LA ANTIGUA ESCUELA.

REFLEXIÓN: LA ESCUELA DE AYER HASTA HOY Y ARTÍCULO DE SANTOS GUERRA.

Ningún tipo de  educación es perfecto. La escuela de nuestros padres presentaba unas carencias tremendas en cuanto a metodología, tipo de evaluación, contenidos, formas de aprendizaje, distribución del alumnado en las aulas, accesibilidad de alumnos con necesidades especiales, programas de actividades fuera del aula o del centro, convivencia entre el profesorado y los alumnos, relación escuela-padres, formación del profesorado...y, así citaría muchas más.



Diversidad y nuevas tecnologías.



En la escuela actual, se ha dado un gran cambio. Se tiene en cuenta la diversidad del alumnado, ya que las aulas cuentan con niños de toda raza, religión, cultura... la evaluación es más individualizada, el aprendizaje no sigue el esquema de " la letra con sangre entra". La escuela de hoy acoge a niños con necesidades especiales, por lo que existe una preocupación por eliminar barreras o metodologías que impidan un buen aprendizaje a estos alumnos. La aparición de las asociaciones de padres y madres de alumnos han facilitado el acercamiento y preocupación de las familias por sus hijos.



Lo que hecho de menos en la escuela de hoy es el respeto hacia la figura del maestro, la disciplina en el aula.